Carnaval

Como todos los años nos preparamos para el carnaval. Este año nos vamos a disfrazar de lápices de color y en clase preparamos todo lo que podemos. En concreto estamos preparando la punta de nuestros lápices. Aquí podéis ver como hacerlo.

2ºHemos elegido un pliego de charol,
 segun el color de nuestro lápiz.

1º  Hemos pegado bien los conos

                          
3º Hemos recortado con la ayuda                                4º Hemos puesto pegamento y...
de una plantilla, para simular la punta
de nuestro lápiz.

5º ...la hemos pegado sobre el cono. ¡Ya tenemos nuestros lápices de colores!

Derechos de la Infancia

En nuestro árbol de otoño, pegaremos hojas con derechos que tienen las niñas y niños del mundo.

          

Érase una vez

Estamos realizando una nueva actividad titulada: "Érase una vez...". Para ello nos dividimos en dos grupos-clases y todos los miércoles, dos niñas/niños son los encargados de leer a sus compañeras y compañeros, el cuento que se han llevado a casa para realizar el contrato lector.

Esta semana, Cecilio ha sido 

el encargado de contarnos el cuento de Bambi .

30 de enero: día escolar de la PAZ

Para el presente curso, en el ciclo de infantil, se ha trabajado entre otras muchas cosas, la lectura del cuento: "El hombrecillo de papel".
Una vez leído el cuento y comentado, el alumnado de 4 y 5 años, elaboró su hombrecillo de papel, en el que escribieron un mensaje de paz.

             

                Comenzamos el nuevo curso, y...
                 ¡estrenamos patio en infantil!

                                             Tenemos cocina...¡con jamón y todo!...

... un circuito para jugar con coches, camiones, motos...,

                       .... una selva para jugar con animales:

leones,

camaleones,

jirafas y...

... animales marinos.

                                                  
   

¡¡¡Gracias mamás y papás!!!

   Durante el mes de abril hemos trabajado obras infantiles de Ana Mª Romero Yebra, una escritora de nuestra provincia.

   El cuento seleccionado para el nivel de tres años, ha sido el Hada del arco iris.

   En el nivel de tres años hemos conocido a Colorines, protagonista del cuento y otros personajes como Juanito y la Gallarda. Una vez escuchado el cuento varias veces, con la ayuda de las familias, creamos nuestras varitas mágicas.

   En clase, conocimos los personajes: Colorines, Juanito y la Gallarda.

   Aprendimos la canción, con la ayuda de un "musicograma".


   A continuación realizamos el contrato lector, en el que indicamos la protagonista del cuento, palabras nuevas que hemos aprendido, valoración del cuento y un dibujo sobre el mismo.




   En el nivel de cuatro años hemos  conocido a Doña Pescadilla. Tras contar el cuento, realizamos el contrato lector donde reflejamos el nombre de la protagonista, nuevas palabras que hemos aprendido, valoramos el cuento, escribimos quien nos lo ha contado y por último hicimos un dibujo sobre el cuento.














   Después aprendimos la canción de Doña pescadilla.






  Por último creamos en piedra a la protagonista del cuento.

Para este curso, en el Ciclo de Infantil, hemos realizado un pergamino en el que aparece el título del libro que más le ha gustado a cada niña@ y un dibujo alusivo al mismo. Aquí podéis ver un ejemplo.

 

Para este día se han realizado diferentes actividades y han resultado bastante gratificantes:
 
  - Tutorización.
    Los niños de primaria se encargaron de contar cuentos al alumnado de infantil y primero de primaria. Algunos alumnos/as más pequeños eligieron el tema de su cuento.

 - Una vez escuchado el cuento, "contador" y "escuchante" elaboraron un  trabajo alusivo al mismo.

 ¡¡¡¡Esta actividad nos encantó!!! 

 ¡¡¡Queremos volver a repetirla, pues disfrutamos mucho con la lectura al aire libre!!!!

- "Nuestro libro favorito es..."
     Para esta actividad hemos contado con la colaboración de las familias y ha consistido en la realización de un dibujo sobre su libro o cuento preferido, aportando a su vez titulo del libro, vocabulario aprendido, la explicación de por qué le gusta...

Aquí tenéis un ejemplo de una alumna de cuatro años.

     ¡¡¡Nos encantan las princesas!!!!

  Cuentos de animales, como  el de este alumno de tres años B

Cuentos tradicionales como este de Bambi de una alumna de tres años A.