Durante el mes de abril hemos trabajado obras infantiles de Ana Mª Romero Yebra, una escritora de nuestra provincia.
El cuento seleccionado para el nivel de tres años, ha sido el Hada del arco iris.
En el nivel de tres años hemos conocido a Colorines, protagonista del cuento y otros personajes como Juanito y la Gallarda. Una vez escuchado el cuento varias veces, con la ayuda de las familias, creamos nuestras varitas mágicas.
En clase, conocimos los personajes: Colorines, Juanito y la Gallarda.
Aprendimos la canción, con la ayuda de un "musicograma".
A continuación realizamos el contrato lector, en el que indicamos la protagonista del cuento, palabras nuevas que hemos aprendido, valoración del cuento y un dibujo sobre el mismo.
En el nivel de cuatro años hemos conocido a Doña Pescadilla. Tras contar el cuento, realizamos el contrato lector donde reflejamos el nombre de la protagonista, nuevas palabras que hemos aprendido, valoramos el cuento, escribimos quien nos lo ha contado y por último hicimos un dibujo sobre el cuento.
Después aprendimos la canción de Doña pescadilla.
Por último creamos en piedra a la protagonista del cuento.
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jueves, 10 de mayo de 2012
jueves, 26 de abril de 2012

Para este día se han realizado diferentes actividades y han resultado bastante gratificantes:
- Tutorización.
Los niños de primaria se encargaron de contar cuentos al alumnado de infantil y primero de primaria. Algunos alumnos/as más pequeños eligieron el tema de su cuento.
- Una vez escuchado el cuento, "contador" y "escuchante" elaboraron un trabajo alusivo al mismo.
¡¡¡¡Esta actividad nos encantó!!!
- "Nuestro libro favorito es..."
Para esta actividad hemos contado con la colaboración de las familias y ha consistido en la realización de un dibujo sobre su libro o cuento preferido, aportando a su vez titulo del libro, vocabulario aprendido, la explicación de por qué le gusta...
Aquí tenéis un ejemplo de una alumna de cuatro años.
¡¡¡Nos encantan las princesas!!!!
Cuentos de animales, como el de este alumno de tres años B
Cuentos tradicionales como este de Bambi de una alumna de tres años A.
jueves, 12 de abril de 2012
Aprovechamos la lectura de "Bambi" para comentar aspectos de la naturaleza, sirviendonos de uno de los trabajos que teniamos previsto.
Otra variante del taller ha sido la narración del cuento por parte de un alumno o alumna.
lunes, 2 de abril de 2012
jueves, 15 de marzo de 2012
Durante el mes de febrero, conocemos la figura de Lorca y realizamos este precioso Dossier. ¡Esperamos que os guste!!!!
Para poder verlo, pincha en este enlace: http://issuu.com/infantillaujar/docs/dossier_lorca/7. Ten en cuenta, que hay un poema secuenciado "El lagarto" pero no está en este mismo dossier, para verlo hemos creado un dossier diferente y puedes verlo en el siguiente enlace: http://issuu.com/infantillaujar/docs/lagarto/5
Para poder verlo, pincha en este enlace: http://issuu.com/infantillaujar/docs/dossier_lorca/7. Ten en cuenta, que hay un poema secuenciado "El lagarto" pero no está en este mismo dossier, para verlo hemos creado un dossier diferente y puedes verlo en el siguiente enlace: http://issuu.com/infantillaujar/docs/lagarto/5
jueves, 1 de marzo de 2012
DÍA DE ANDALUCÍA EN INFANTIL.
Para la celebración de este día, comenzamos con una asamblea, y entre otras cosas, escribimos el nombre de nuestra comunidad autónoma.
Una de las actividades, fue la elaboración de una visera con los colores de nuestra bandera.
¡Verde, blanca y verde...! ¡Nuestras viseras van a quedar chulísimas!!!!!!!!
Una vez rotuladas las letras y coloreada la visera, recortamos por los lugares indicados para el montaje de la misma. ¡Recortar es lo que más nos gusta!!!
¡las viseras están listas...! y salimos al patio de los mayores para disfrutar con los demás compañeros/as un rato realizando varias actividades juntos, como:
- Escuchar el "Parral", canción típica de Laujar que tiene su propio baile. Si quieres saber más sobre dicho baile, pincha en este enlace:www.elauxar.es/
- Audición del Himno de Andalucía.
- Intervención del alumnado para expresar sus conocimientos sobre nuestra comunidad.
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